Come fare le MOLTIPLICAZIONI SENZA CONOSCERE LE TABELLINE (e senza calcolatrice)

di Leonardo · 66 commenti

Lo so, lo so: hai otto anni e stai morendo dalla voglia di sapere. Anch’io alla tua età avrei sbavato leggendo un titolo del genere. Per onestà, però, devo avvisarti che forse sei troppo piccolo persino per capire questo video. Insomma, che vuoi capire a otto anni? Corri a interpretare i disegni nei bagni, ti assicuro che a lungo termine ti ripagheranno meglio.

Per chi vuole cimentarsi, ecco il video in questione:

Non chiedetemi di spiegarlo, perché prima dovrei capirlo

Un grazie a Grizzly per la segnalazione.

Leonardo

{ 66 splendidi commenti… leggili qui sotto oppure aggiungine uno }

Knack dicembre 6, 2006 alle 12:47

Funziona! Ma chi se l’è inventato?

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Napolux dicembre 6, 2006 alle 16:58

Gli adSense ti sputtanano abbastanza il layout su firefox, x il resto ottimo blog!

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livio dicembre 6, 2006 alle 17:07

schokante!!! funziona davvero!! l’ho provato a numeri grandi.. e.. fantastico!!

questo blog è una potenza.. è l’unico che seguo.. scientifico(mah :P), curioso, divertente.. continua cosi!

neru

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giaduz dicembre 6, 2006 alle 20:29

Mitikoooo!!! Corro subito a provare!! Se funziona ho risolto uno dei miei problemi esistenziali!!

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Alessio dicembre 7, 2006 alle 00:32

Geniale!! Non so come ci siano arrivati, ne se è un metodo già conosciuto..ma funziona!!

I miei complimenti per questo blog!

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Riccardo dicembre 7, 2006 alle 01:17

E’ ovvio che funziona! E’ lo sviluppo del prodotto cifra per cifra usando la rappresentazione grafica delle rette. Le colonne di nodi rappresentano le cifre del risultato con eventuale riporto. Lo sviluppo del prodotto come lo abbiamo imparato alle elementari si basa sullo stesso principio. Effettuare la moltiplicazione cifra per cifra e sommare i risultati opportunamente incolonnati!
Il video è comunque notevole anche se non si risparmia certo del tempo!
:-)

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rejetto dicembre 8, 2006 alle 02:36

sfizioso!

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Charlie dicembre 16, 2006 alle 03:00

solo io non c’ho capito niente??

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cati dicembre 19, 2006 alle 23:47

ho scoperto oggi questo blog…se ti dicessi come non ci crederesti mai!
bello comunque!!

ps per riccardo: che precisetti che sei!!

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Marco dicembre 21, 2006 alle 01:02

Concordo con Riccardo;
per caso qualcuno conosce un metodo analogo per integrare a mano le equazioni di Navier-Stokes 3D instazionarie? :)

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tiziana dicembre 23, 2006 alle 12:57

ancora una volta il tuo blog mi ha stupito!
continua così!

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andrea dicembre 28, 2006 alle 13:12

Funziona per tutto ma in pratica solo per cifre relativamente basse.
provate a fare 77×89 oppure 5588×697.
Vi verrà il mal di testa ed ocorrerà un foglio immenso.

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Durruti gennaio 5, 2007 alle 17:39

Su su Gennaio e’ iniziato e io aspetto la soluzione a molti problemi…vitali…

Tipo:
1) come scegliere sempre la fila giusta al supermercato;
2) come ottenere una banconota da 100 neuri da uno sconosciuto incontrato per strada
3) etc etc

Ciaooooooo :)))

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Eragon gennaio 7, 2007 alle 11:12

Non ci posso credere…FUNZIONA!
Questo blog è una vera forza…Mi raccomando continua sempre a scrivere questi trucchetti… :-):-):-)

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Betta gennaio 13, 2007 alle 19:22

Il metodo funziona alla grande! Anche se, se si usano cifre come 7, 8 ecc, ci si mettono tre ore XD
Però simpatica come cosa, ora lo propongo ai miei :P

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Ire gennaio 16, 2007 alle 23:17

oggi ho imparato a pelare le patate, fare il nodo alla cravatta anche se sono donna, stuzzicarmi la mente con linee e sopratutto ridere di gusto!!

quando posti mi fai un fischio?? grazie!

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Giovanni gennaio 17, 2007 alle 16:37

In realtà il metodo è inutile, è molto più facile con le tabelline… non è che semplifici più di tanto le cose. Quando iniziano ad esserci cifre alte la cosa è complicata. Comunque.. geniale come idea, ma niente di eccezionale.

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scheletrino febbraio 4, 2007 alle 13:14

C’è anche quest’altro metodo :D
http://www.youtube.com/watch?v=AEkjSu_DWcA&NR

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Durruti febbraio 5, 2007 alle 23:24

E un metodo un po’ piu’ numerico si trova qui:

http://www.metacafe.com/watch/326185/the_best_multiplication_method/

Buone moltiplicazioni a tutt*

D

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Monika febbraio 11, 2007 alle 16:21

…è molto divertente. Chiaro, che non userei questo sistema per calcoli “seri” – ma come gioco da far vedere agli amici – fa scena!

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Milly febbraio 27, 2007 alle 10:06

Wow..è troppo forte, capito il meccanismo fai in un baleno…bel post!

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GLODI marzo 10, 2007 alle 17:05

CIAO A TUTTI!
TI PREGO!!! PER LE DIVISIONE NON SI TROVA UNO SIMILE, SONO IN CRISI!
CIAOOOOO!

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JoeRRrrRRr aprile 1, 2007 alle 22:10

Boh…non riesco a farlo…!!!!

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ale aprile 23, 2007 alle 10:57

Non ci credo!!!! Funziona… adesso tiro scemo i colleghi.
Oggi lo pubblico!! :D

gran bel blog
ciao
ale

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nome giugno 26, 2007 alle 00:46

bada ho svortato regà [tipica citazione da gergo romano giovanile]

P.s. blog veramente incredibile..continua così!

michele

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Seren giugno 26, 2007 alle 20:46

Bellissimo e carinissimo trucchetto…

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popi luglio 9, 2007 alle 07:41
fede agosto 20, 2007 alle 09:51

ma se c’è lo zero per ex 104*110? come si risolve?

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Salvatore ottobre 7, 2007 alle 14:41

E’ uno strumento didattico efficace!

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Bernardo ottobre 27, 2007 alle 14:43

Spettacolare ;-) Complimenti!
Spero davvero che il caro Leonardo arrivi a dirci come ottenere 100 euro da un passante ;-)

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alice marzo 22, 2008 alle 20:47

concordo con charlie

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SANTE maggio 21, 2008 alle 16:36

provare a fare24*21 oppure 899 per 990 e poi fatemi sapere..

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Anonimo luglio 6, 2008 alle 13:52

Trucchetto molto carino,ma fortunatamente so fare le moltiplicazioni a mente fino a *500 con un trucco che mi sono inventato.

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luca luglio 17, 2008 alle 15:36

è uno spettacolo e funziona, ma come si risolve ad esempio 98 * 99?

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lally luglio 20, 2008 alle 11:58

Il metodo e’ stato ideato da Feynman… Un uomo, un mito! :D
Thanks for sharing! ;)

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Jacopo settembre 27, 2008 alle 22:38

vorrei vederlo fare 989 x 678

provate a disegnare tutte quelle rete …

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Jenny ottobre 14, 2008 alle 22:19

bellissssimo!! Funziona! :)

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DD novembre 3, 2008 alle 19:15

che trucco stupido per non dire inutile..
non è fattibile a mente ed è un altro modo di scrivere le operazioni in colonna, solo che invece dei numeri metti una miriade di inutili linee.. è scontato che se su 4 linee ce ne passano altre 3, i punti che combaciano sono 12, quindi è come fare 4*3..
e comunque a mente non è fattibile assolutamente a me no che non devi fare 111*111…

raga sentite a me, trovatevi altri buoni trucchi per fare le moltiplicazioni a mente (io riesco a fare roba tipo 867*642 in una decina di secondi a mente). se sapete il metodo è semplicissimo.
un esempio è il 99*87 che ha scritto qualcuno prima..
basta fare 87*100=8700 – 87= 8613..
ed ecco il risultato di 87*99, basta avvicinare sempre il numero alla decina per facilitare i calcoli. molto + veloce ed efficacie ;)

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rosa verde novembre 4, 2008 alle 15:31

questo video e una stronzata ma non e meglio la divisione
33x
66=
—–
198+
198-=
——
2.178
non e piu facile chi vede quel vidio e scemo ma io non ho 8 anni ne ho 10 ma sono venuta qui per curiosita

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paola novembre 18, 2008 alle 19:25

nn ne sono sicura ma penso ke sia meglio le tabelline impararle ke imparare subito.
anke se ho 8 anni e meglio cosi perche
bisogna impegnarsi.
lo so che e simpatico pero puo essere falso.
diciamo di si pero solo cuello nn e ke sia il massimo.
il tuo voto e 3.
ciao,arrivederci!
e ciao ancora in + 1000 baci.
ciao e buona fortuna!
ultimo ciao ciao!

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macro......... febbraio 12, 2009 alle 16:44

ALLUCINANTE……
w gli egiziani e le loro liniette….

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Roman marzo 29, 2009 alle 13:58

Ciao tutti!
ho provato a fare 22*14=308 però facendo cosi non mi viene… provate a farlo.. fatemi sapere. Grazie e ciao

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mmmmmmmmmm gennaio 15, 2010 alle 21:22

a me è uscito

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Sandrino aprile 3, 2009 alle 23:11

Beh, ormai lo conosco e me ne ricorderò per sempre, ma si fa prima a svolgere la moltiplicazione in colonna…
Effettivamente risulta in quanto rappresentazione grafica della moltiplicazione, ma sicuramente non è utile… Non dico “89*97″ ma persino svolgere 215*734 diventa un’impresa. Ci vuole un sacco di spazio e inchiostro, si rischia di saltare un punto, si perde tempo.

Comunque è una cosa simpatica, inutile ma simpatica.

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Harley aprile 14, 2009 alle 16:17

FORTE!!! è fantastico!!! ecco come fare i calcoli all’esame di terza media! Non ti fanno neanche portare la calcolatrice!!! Ma grazie a questo giochetto sarà uno scherzo! MITICO!

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stratega giugno 10, 2009 alle 16:51

ho estratto la formula e non occorrono le line, sono l’unico qui che c’è arrivato? dopo un pò che mi sono esercitato riesco a farlo a memoria….

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matteo agosto 15, 2009 alle 22:14

io al posto di usare tutte quelle righe per ogni numero senza diventare pazzo a fare 9 righe e farle centrare senza diventare disordinato con righe che si intersecano ecc. ecc. uso una sola riga per numero… e la nomino con il numero della cifra scrivendoci appunto sopra il numero… e nei punti che si incrociano scrivo il numero della moltiplicazione e procedo cm nel video

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Anonimo settembre 25, 2009 alle 18:52

nn so le tabbeline a 9 anni

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larisa gennaio 27, 2010 alle 11:51

cisao non sai le tabelline ?

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white-rabbit ottobre 10, 2009 alle 11:48

@Roman a me risulta 22×14.. Ricorda che quando conti i punti centrali in questo caso 10 devi tenere lo 0 e l’1 sommarlo al 2 quindi 3 0 8

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bruno novembre 2, 2009 alle 18:10

ok ottimo

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IoDicoSempreLaVeritàSuCiòChePenso.... novembre 6, 2009 alle 20:35

x matteo…. infatti questo trucco serve x qll k nn sanno le tabelline, se al posto di qll meravigliose righine metti i numeri e di conseguenza fai la moltiplicazione, allo il trucco nn serve a nnt xk tu le tabelline già le sai…. a qst punto te lo posso anke dr: 6 UN IMBECILLE SL XK CI HAI PROVATO, DATO K LE TABELLINE LE SAI!!!!!!!!!!!!!!!!! *ride fragorosamente della persona k nn conosce*

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Francesco novembre 7, 2009 alle 18:38

Mahahaahah ho preso 9 al compito di algebraaaa ti stimo!

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Anonimo dicembre 20, 2009 alle 16:37

io nn l’ho kapito……me lo spiegate?

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aurra rubini gennaio 3, 2010 alle 18:32

trucco molto simpatico hahaha ma io non posso utilizzarlo a questo non fa ridere
chi mi sta seguendo ascolti
non vi conviene usarlo

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aurora rubini gennaio 3, 2010 alle 18:34

o maledizione funziona scusate o sbagliato anche a scrivere il mio nome prima

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anonimo gennaio 6, 2010 alle 11:24

sono asino peche non so farele motiplicazioni e nn e so le tabelline lamiaeta e di 20 anni

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Anonimo gennaio 18, 2010 alle 14:25

ciaooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
io mi chiamo gabriel eo 8 anni e sono in classe 3 ciaooooo

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larisa gennaio 27, 2010 alle 11:47

pure io ho 8 anni e facccio la 3

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larisa gennaio 27, 2010 alle 11:45

chi a qalche trucco per mee ?
ho 8 anni il 15 maggio faccio 9

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nick marzo 30, 2010 alle 17:26

studia,studia,studia!

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leonardo febbraio 13, 2010 alle 15:27

ancora una volta la genialità mostra la sua grandezza. non conoscevo questo metodo ma e’ facilmente comprensibile grazie

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Marjan febbraio 16, 2010 alle 16:13

Geniale si, complimenti a chi l’ha inventato…

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Elena aprile 18, 2010 alle 03:15

E’ un metodo per chi è dislessico discalculico (la discalculia è una possibile aggravante della dislessia che rende chi ne è affetto incapace di associare la quantità al simbolo per cui fare i calcoli è impossibile coi metodi normali).
Per fortuna che ci sono tanti metodi per fare la stessa cosa!
Se le maestre sapessero insegnare anche questi sarebbero in grado di capire se un bambino ha difficoltà non legate allo scarso impegno :))

BRAVO GRAN POST!

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marta maggio 23, 2010 alle 13:42

bello!fico!

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Anonimo giugno 23, 2010 alle 13:44

3 x 2 fa sei

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